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GRIPE SUÍNA

Senhores Pais: Caso seu filho esteja gripado, não o mande à escola! Vamos trabalhar juntos para enfrentar esta pandemia e fazer o melhor para nossos jovens!!

8ª Série - Pronomes Reflexivos - The Reflexive Pronouns

 

Pronomes Reflexivos - The Reflexive Pronouns

Os Pronomes Reflexivos (Reflexive Pronouns) são usados para indicar que a ação reflexiva recai sobre o próprio sujeito. Nesse caso, o pronome vem logo após o verbo e concorda com o sujeito. Estes pronomes se caracterizam pelas terminações self (no singular) e selves (no plural). Para cada Pronome Pessoal (Personal Pronoun) existe um Pronome Reflexivo (Reflexive Pronoun).

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DIA DOS PAIS

Feliz dia dos pais aos meus alunos e seus paizões!!

CLIPE DO MICHAEL JACKSON - THRILLER
CLIPE DO MICHAEL JACKSON - BILLIE JEAN

GRIPE SUÍNA

DURANTE ESTE PERÍODO A QUE ESTAMOS SUJEITOS A CONTAMINAÇÃO PELA GRIPE H1N1, LEMBRE-SE DE LAVAR SUAS MÃOS COM SABÃO LÍQUIDO, AO MENOS DEZ VEZES POR DIA!!

VIDEO APRESENTAÇÃO TRABALHO 01/07

TRABALHO 42M 01/07 - VIDEO1
TRABALHO 42M 01/07 - VIDEO2

VIDEO 42 M DIA 29 DE JUNHO

VIDEO TRABALHO 42M
VIDEO TRABALHO 42M 2o.GRUPO

ATIVIDADE 31A - FAMILY TREE

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REGRAS DO PLURAL

GERALMENTE, FORMA-SE O PLURAL DOS SUBSTANTIVOS ACRESCENTANDO-SE S AO SINGULAR.
1.book – books


SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM Y E PRECEDIDOS DE UMA CONSOANTE FORMAM O PLURAL EM IES.
2. baby – babies


SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM Y E PRECEDIDOS DE VOGAL FORMAL O PLURAL APENAS ACRESCENTANDO-SE S AO SINGULAR.
3. boy – boys

SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM F OU FE GERALMENTE FORMAM O PLURAL MUDANDO F OU FE POR VES.
4. leaf – leaves

SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM S, SH, CH, X, Z E O GERALMENTE FORMAM O PLURAL ACRESCENTANDO ES AO SINGULAR.
5. bus – buses

LISTA DE VERBOS IRREGULARES

Os verbos em inglês dividem-se em VERBOS REGULARES E IRREGULARES.
Quando os conjugamos no Simple Past percebemos claramente a diferença: os verbos regulares recebem ED e os verbos irregulares mudam sua forma de maneira irregular. Para saber como ele fica deve-se consultar a lista de verbos e decorá-la.

Para conhecer a lista clique:

LISTA DE VERBOS

ADJETIVOS POSSESSIVOS

Os adjetivos possessivos (ou possessive adjectives) servem para dizer que alguma pessoa tem posse (ou está com) alguma coisa. São equivalentes aos "meu, seu, deles, ..." do português. Eles sempre virão antes do objetvo possuído, e não tem distinção de gêneros ou quantidade.

Exemplos (adjetivos possessivos em negrito):

- My house is big (minha casa é grande)
- Her house is big too (A casa dela é grande também)
- His car is crashed (O carro dele está quebrado)

Abaixo segue a tabela relacionando as pessoas aos seus respectivos adjetivos possessivos:

I …..my ( meu, minha,meus, minhas)

you… your (seu, sua, seus suas (algo pertencente a você)

he ….his ( dele)

she… her ( dela)

it ….its ( dele, dela)

we ….our ( nossa, nosso,nossas,nossos)

you… your (seu, sua, seus, suas (algo pertencente a vocês)

they.. their (deles, delas)

.

Note:

1. Os possessive adjectives nunca têm -s no plural:

my brother ( meu irmão )

my brothers ( meus irmãos)

my sister (minha irmã)

my sisters (minhas irmãs)

.

2. Devem vir sempre antepostos a um substantivo;

3. Cuidado na hora de usar seu, sua, seus, suas em inglês:

* Com referência a algo que pertença a você ou vocês, use your;

Ex: Your parents are Brazilian.

* Com referência a algo que pertença a ele, use his;

Ex:His car is old.

* Com referência a algo que pertença a ela, use her;

Ex: Her dress is beautiful.

* Com referência a algo que pertença às pessoas eles ou elas, use their.

Ex: I go to their house.


4. Você NÃO deve usar o artigo the (o, a, os, as) antes de possessive adjetives, o que é possível em português. Mais uma vez, línguas diferentes, regras diferentes.

Ex: Her dress e não the her dress. Your parents e não the your parents. His car e não the his car.

PRESENT CONTINUOUS - PRESENTE CONTÍNUO

O Present Continuous é um tempo verbal que mostra movimento, algo que está acontecendo. Uma ação que ocorre no momento da construção da frase. Este tempo verbal indica a continuidade da ação.

Exemplos:
Estou falando francês agora.
Os amigos estão conversando no parque.

Estrutura Sintática
Esse tempo é formado pelo presente simples do verbo to be (am/is/are) e pelo sufixo –ing acrescido ao verbo principal.

A estrutura sintática das sentenças segue o modelo:

Sujeito + Verbo to be conjugado no presente + Verbo principal acrescido do sufixo -ing + Complemento

Exemplificando:

Monica is reading a letter.

VERBO TO BE

Se na língua portuguesa usamos o verbo “ser” para designar algo permanente e o verbo “estar” para nos referir a algo momentâneo, passageiro, no inglês o verbo “to be” abrange ambos os sentidos.

A conjugação do verbo se dá na seguinte forma: I am
You are
He Is
She is
It is
We are
You are
They are

Formas contraídas
Na lingua inglesa, usamos as formas contraídas de alguns verbos para nos dar maior praticidade. O verbo “to be” quase sempre é utilizado de forma contraída:
I am I'm
You are You're
He is He's
She is She's
It is It's
We are We're
You are You're
They are They’re

Modo Afirmativo

A forma afirmativa é a mais simples. Basta colocar o sujeito e o verbo logo após.
Ex: I’m hungry. = Eu estou com fome.
He’s smart. = Ele é esperto.
We’re the champions = Nós somos os campeões

Modo Negativo

Para se montar uma sentença negativa, acrescenta-se “not” após o verbo.
Ex: I'm not a doctor. = Eu não sou um medico.
She’s not sad. = Ela não está triste.
They’re not working. = Eles não estão trabalhando.

Modo Interrogativo

Inverte-se a posição entre o verbo e o sujeito.
Ex: Are you australian? = Você é australiano?

VERBO CAN

PESSOAL,

O verbo Can significa "poder", "saber fazer algo".
Usa-se para:

Dizer que algo é possível ou que alguem tem a habilidade de fazer algo.
•You can see the square from your window
(Voce pode ver a praça da sua janela)- possibilidade.
•Can you speak any foreign language?
(Voce pode(ou sabe)falar alguma lingua estrangeira?)-habilidade
•It can rain tonight
(Pode ser que chova esta noite)- possibilidade.
•He can swim like a fish
(Ele nada como um peixe)-habilidade.
•Can you read and write?
(Você sabe ler e escrever?)-habilidade
• Pedir, dar ou negar permissão:
•Can I go out for lunch now?
(Posso sair para o almoço agora?)
•That's ok.You can go out now
(Esta bem.Você pode sair agora.)
•Mom,can I go to the disco with my friends?
(Mãe posso ir a danceteria com meus amigos?)
•You can't go because you are too young yet.
(Você não pode ir porque ainda é muito jovem)


A CONJUGAÇÃO DO VERBO CAN É SEMPRE IGUAL, PARA TODAS AS PESSOAS NO PRESENT TENSE:

I CAN = EU POSSO
YOU CAN = VOCÊ, VOCÊS PODEM
HE CAN = ELE PODE
SHE CAN = ELA PODE
IT CAN = (ELE OU ELA) PODE
WE CAN = NÓS PODEMOS
THEY CAN = (ELES OU ELAS) PODEM